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《江苏教育工作简报》专题报道我校劳动教育开展情况



近日,由江苏省教育厅办公室编印的《江苏教育工作简报》(2020年第19期),以“常州工业职业技术学院扎实开展劳动教育 助力工匠人才培养”为题,从“夯实育人阵地,营造‘劳动光荣’的劳动育人氛围”“依托育人载体,搭建‘知行耦合’的劳动实践平台”“锻造育人队伍,形成‘榜样引领’的劳动育人合力”“强化育人保障,形成协同联动的育人格局”四个方面,向全省教育系统详细介绍了我校劳动教育开展情况,现刊发全文如下:




近年来,学校高度重视劳动教育,建有全国职业院校劳动教育研究中心、全国职业院校劳动教育研究院江苏分院、全国职业院校劳动教育(江苏)实践基地等,成立了以党委书记为组长的劳动教育工作领导小组,统筹推进全校劳动教育;出台了劳动教育系列文件,制定了“构建‘12345’工作体系,用劳动教育涵养工匠人才培养”的2020年党委书记履职亮点项目,扎实推进劳动教育;依托劳动教育研究中心,开展劳动教育理论研究,学校有多项劳动教育研究课题立项,有多篇劳动教育研究相关论文在中文核心期刊和全国各大报纸发表,多篇劳动教育相关新闻稿件在《光明日报》《新华日报》、“学习强国”平台、人民网、新华网、中国江苏网、教育部网站、教育厅网站等中央、省级媒体发表;启动劳动教育校本教材编写,将劳动教育教学目标、活动创设、工具使用、考核要点、评价方式、安全保护等要素融入课程;充分挖掘校内外各种资源,和校企合作单位共建劳动教育校内外实践基地,全面搭建了“知行耦合”的劳动实践平台;设立劳动教育研究、劳动教育教材开发和劳动教育实践专项经费,集中统筹物资和场地,切实保障劳动教育实施。
《光明日报》相关报道


常州工业职业技术学院:打造特色劳动教育体系 涵育工匠人才



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彰显劳动教育的价值功能



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《新华日报》相关报道


以工匠精神引领劳动教育 涵养技术技能人才底色

—— 对话常州工业职业技术学院党委书记缪昌武



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江苏省教育厅办公室和江苏教育网以《江苏教育工作简报》形式专题推介我校劳动教育实践情况,是对我校前期开展劳动教育研究和实践工作的充分肯定,也必将进一步推动我校更好更扎实地开展劳动教育工作,为促进高职学生德智体美劳全面发展做出积极的努力。


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来源|学校官网

编辑 | 戎琳燕

审核 | 檀祝平 邱程


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